Karin Sandberg

Syftet är att utforska stöd som ges för barns språkutveckling, inom hälso- och sjukvården, till migrerade familjer i socialt utsatt position.

 

Datainsamling har skett och kommer att ske i både Dalarna och andra delar av Sverige.

 

Resultat från de två första studierna har visat att migrerade föräldrar har implementerat språkstimulerande råd de fått via erbjudna interventioner. Föräldrar har börjat använda sig av kommunikationsstrategier och alternativ och kompletterande kommunikation i sin vardag, vilket upplevs underlätta kommunikationen mellan barn och förälder. Det finns ett behov av tydlig information från vårdpersonal om orsaker till barns språksvårigheter då känslor av skuld och skam över sitt barns utvecklingsförseningar nämns i intervjuer. Föräldrar önskar mer diskussion kring språkutveckling hos flerspråkiga barn. Båda studierna visar på att föräldrar uppskattar grupp-konceptet som både ger dem tillfällen att lära av varandra och hjälper dem att känna sig mindre ensamma och oroliga för sitt barn.

 

En hälsofrämjande språkstimulansintervention som togs fram i den första delstudien används nu i ett pilotprojekt på en familjecentral i Dalarna.